Identidad Sexual

Es ese sentimiento de pertenencia a uno u otro sexo sea hombre o mujer, es decir, es la percepción de una como mujer o hombre. Está se define en los primeros años de vida, en la infancia y va adquiriendo mayor fuerza en la adolescencia y la pubertad.

Los elementos que hay que considerar son:

1. El sexo del sujeto: La naturaleza fisiológica que caracteriza a una mujer y hombre, por tanto, los componentes biológico y anatómicos.

2. El genero: Aspectos psicológicos, social y culturales de la feminidad y la masculinidad.

3. El Rol: Cada genero como hombre o mujer dentro de un marco social-cultural, político y religioso cumple una función

la identidad amerita un bienestar con uno mismo y autorealización. La influencia genética a arrojado múltiples investigación y comprobaciones de como saber la identidad o el porque se da pero la influencia cognitiva y social tienen una fuerza mas latente actualmente.

Formacion de la Personalidad

Según los expertos se toman cuatro aspectos para la formacion de la personalidad, estos son:

1. Desarrollo y Maduración:
Se da por el ciclo de vida de la persona normal y con su desarrollo. Ese
desarrollo abarca los aspectos biológico, psicológicos y socioculturales. Estos
aspectos se basan en la teoría de tres grandes autores ellas son:
-Teoría Psicosexual y Psicoanálitica de Simun Freud la cual aborda desde la
infancia hasta la edad adulta y explica que el niño desde el momento de nacer es sexual y siente placer en los estimulas de la madre y porteriormente a medida que crece van desarrollando una identidad sexual y conocer su cuerpo y su funcionabilidad.

-Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget que abarca el ámbito intelectual y
los saberes, como se desarrollan por cada ciclo de desarrollo del ser humano y la capacidad de análisis que podrá tener en cada ciclo.

-Teoría del Desarrollo Emocional o del Individuo, de Erickson
representado desde la niñez hasta la vejez, en la madurez y el equilibrio
psicológico de la persona.

2. Factores Prenatales:

Los factores físicos generan repercusiones en
la intelectualidad y personalidad de la persona. El desarrollo prenatal del bebé
(salud, emocional, drogas, alcohol, actitudes, estrés, etc) influyen para bien o
para mal; según algunos estudios que refieren a traumas psicológicos en el feto
o alteraciones del proceso de parto, tienen repercusiones en el desarrollo de la
personalidad. Ejemplo el parto natural mayor beneficios en el desarrollo de los pulmones y mayor conctando del bebé con la madre (ver enlace)

3. Cultura
Se define como un conjunto de normas, valores y pautas de comportamiento que
se traducen en el modo de vida de un grupo de personas. La culturización y el
medio ambiente aporta al individuo actividades o comportamientos que se va
adaptando. Por ello, que está determinada, por las instituciones principales
(familia y escuela) y las secundaria (iglesia, el deporte, la cultura, etc). La
diversificación de la cultura e incluso sus contradicciones, contribuyen a la
diversificación y a la singularidad de la individualidad.

4. Factores Clínicos
La estructura psicológicas del individuo hace que cualquier desorden
emocional o mental afecte, y se vea afectado por el funcionamiento de la
personalidad y es necesario un manejo terapéutico complejo y laborioso, sino
estará limitado a enfrentar el estrés, la ansiedad, la descompensación emocional
y dificultades emocionales.

En el recorrido de estos cuatro aspectos se vio como el ser humanos es complejo y cambiante y en muchos casos necesita de ayuda profesional para equilibrarse y pertenecer a una sociedad que busca la civilización y el convivir con otros de manera pacifica.

La Personalidad

La personalidad suele definirse a la diferencia de un individuo de otro, que son los elementos tanto interno que lo determinan como personas con características propias o lo hacen un ser único en el mundo. Éste aspecto de la personalidad se conoce como diferencias individuales.

Anteriormente en la edad antigua en latín, persona hace referencia a las mascaras utilizadas por los actores de las obras; y al pasar el tiempo evoluciono con el rol que todo individuo realiza en la vida social.

la personalidad como tal no tiene una definición 100% concreta, sin embargo, es aquella que se caracteriza por la individualidad, las emociones, sentimientos e imagen dentro de un grupo social.

Es necesario para que se de la personalidad se den dos aspectos que son esenciales, el primero son las características propias de un individuo y en segundo que es duradera, es decir, persiste con el tiempo y a muchas circunstancias, pero hay que mencionar que como somos seres humanos sometidos a cambios drásticos o traumáticos que pueden alterar nuestra personalidad.

La génesis de la personalidad se origina por la herencia y el ambiente que le rodea. El individuo no hace con ésta, sino que tiene dotaciones que condicionan su desarrollo. Por ende, se dice que ella se conquista, se hace y se construye. Genera la manera de como actuar y reaccionar bajo diversas circunstancias. El sistema de orden psicológico son tendencias determinadas que dirigen y motivan nuestras acciones.

Niños Salvajes

El terminó es designado a aquellos niños que por diversos motivos o circunstancias fueron criados por animales, y esto trajo como consecuencia muestra de conductas de animales salvajes.

Un ejemplo muy conocido y controversial, con informes y fotos es la de las niñas Kamala y Amala que en 1920, en la India fueron encontradas por un reverendo llamado Singh, el cual las encontró conjuntamente con la comunidad donde vivía, con unas manadas de lobos; decidieron los pobladores matar a las niñas, pero el reverendo hizo todo lo posible y pudo llevarse a las niñas al Orfanato de Midnapore donde se les cortó el cabello, se les baño e intentaron vestirlas pero fue un poco difícil. Kamala era un niña de seis años y Amala de trece años. Mostraban conductas propias de un lobo como por ejemplo: eran nocturnas, había desarrollado muy bien el sentido del oído y de la vista, presentaban temor a la luz y a los humanos, aullaban durante la noche, carnívoras y cuadrupedas, es decir, corrían en cuatro patas y olfateaban a la gente.

En 1921 Amala murió de una enfermedad y Kamala en 1929 por una fiebre tifoidea.

Finalmente, se puede decir que a pesar de que la comunidad trató por mucho medios adaptarlas al medio humano, pero no lograron muchos avances, sin embargo las niñas no presidieron de mucha atención psicológica y terapéutica. El lenguaje nunca pudieron desarrollarlo y se puede decir que los primeros años de vida son cruciales en el desarrollos de las áreas del lenguajes y la relación con otros.

No es casualidad de que hayan creado muchas series animadas de niños criados por animales ejemplo Tarzan inspirado en estos casos.

Niños Aislados o Encerrados

Éste artículo va dedicado al daño cognitivo, motriz, social y emocional que puede tener un niño si se le aisla de la sociedad y sufre maltrato físico y verbal. Genie es el nombre ficticio de la niña descubierta el 4 de noviembre de 1970 en Temple City, Los Angeles. Presentaba 13 años de edad cuando la encontraron, de los cuales 10 de esos años había estado encerrada en un cuarto de su casa, confinada y aislada del contacto humano, de día permanecia atada a un orinal y de noche era introducida en una cuna grande con cubiertas metálicas.

Al descubrirla, nadie podía creer que Genie tuviera 13 años, comprendia pocas palabra en su léxico y solo sabia decir "para" y "basta". Su estado físico era deficiente, tenia una extraña forma de caminar, torpe y con los brazos flexionados hacia adelante, no tomaba bien los líquidos y no poseía la destreza motriz de masticar, que se va desarrollando desde los primeros años del niño. Su visión no le permitían enfocar mas de 12 pies.

Genie fue enviada al Hospital Infantil de los Angeles, donde comenzo a dominar ciertas habilidades, pero viendo que no podía desarrollar el lenguaje decidieron llevarla a una casa donde acojida y rodeada de amor familiar pudiera desarrollar el lenguaje.

Sin embargo, y pese, al notable desarrollo sensoriomotor y de las habilidades visuo-espacial, nunca aprendió a contruir frases gramaticales correctas y su desarrollo mente no tuvo muchas mejoras en esta area.

En conclusión, podemos decir que el área del lenguaje es necesario la estimación y el contacto con otros, no solo para el lenguaje sino para poder relacionarnos con las demás personas y tener un espacio adecuado donde el niño pueda desarrollar los movimientos motrices y poco a poco para dominar las destrezas necesarias y defenderse en la vida de las demandas de está sociedad.

Mamitis

La mamitis surge por la ansiedad o dolor a la separación por parte del niño hacia su madre. Es un miedo a ser personas independientes de su madre.

El niño sufre si se le deja sólo, no puede estar separadas de su madre y siente angustia si ella se aleja. Y presenta inseguridad, asustado, tristeza y hasta aveces se enfada. Es común que presente berrinches, llantos y gritos.

Es recomendable que la madre vaya preparándose al niño a ir adaptandolo, y no ceder a sus caprichos constantemente.

Los niños no perciben el paso del tiempo y sienten una nostalgia cuando la madre los deja por un corto tiempo. Y la hora de dormir es un aventura, ya que, el niño no puede dormir sin mamá o la madre se tiene que quedar hasta que se duerma.

El grado de mamitis que sufre el niño va a depender de la capacidad para adaptarse a los cambios. Será muy beneficioso para que superé está etapa el qué, el niño se relacione con otros niños y personas, el bagaje social lo ayudará a superar sus angustias aprender nuevas experiencias.

Poner límites y reglas es clave para que el niño aprenda a respectar las decisiones de los padres y no hacer berrinches cada vez, que van a un lugar y mamá va al baño o deja al niño por un corto tiempo.

La mamitis es un problema que mucho especialista atribuyen que se debe a el abandono del hogar del padre o las pocas responsabilidades que se le asigna al padre, y es producto del machismo imperando actualmente en los países latinoamericanos.

Bebés Hermafroditas

Un bebé hermafrodita es aquel que por un problema genético y hormonal, producto del mismo embrión y la madre presenta una apariencia de tener ambos sexos.
Según la Real Academia Española lo define como aquel que presenta tejidos testiculares y ovarios en sus gónadas, lo cual origina anomalías somáticas que le dan la apariencia de reunir ambos sexos.

La palabra hermafrodita se le atribuye, ya que, en la mitología griega, cuenta que el hijo de hermes (dios de los efebos, jóvenes admirados por su hermosura) y Afrodita (diosa del amor) fue llamado hermafrodito, aquella creación, donde se conjuraron los ideales sexuales masculinos y femeninos de tales.

Es claro mencionar que actualmente la sociedad en que vivimos, despierta un gran tabú en éste tipo de niños, porque son considerados aberraciones de la naturaleza o el castigo de dios para la pareja que tenga un niño hermafrodita. Así que si pensabas que el ser homosexual o bisexual les parecía algo horrible y donde solo existen gran cantidad de criticas, los hermafroditas son más maltratados por la sociedad y desechados, muchos en años atrás eran obligados a matar a la criatura o hasta los propios padres lo mataban.
Existen dos tipos de hermafroditismo:

1. Seudohermafroditismo Masculino: Conocido como hermafrodita varones presentan testículos y órganos sexuales femeninos, donde el sexo cromosómico es masculino, pero físicamente su apariencia es totalmente femenina, en lugar de ovarios tiene testículos y su vagina es corta con terminación en forma de saco.
2. Seudohermafroditismo Femenino: Conocido como hermafrodita mujer con ovarios y órganos sexuales masculino. El sexo cromosómico y los órganos internos son femeninos, pero la apariencia es masculina, poseen clítoris de tamaño mayor y vulva más grande de lo normal.

Gracias al avance tecnológico y medico existen tratamientos quirúrgicos, medicamentos y examenes para detectar problemas a largo plazo en el clítoris y el pene que tienden a ser las áreas más afectadas.

Los padres con hijos hermafroditas tiene actualmente el acceso a gran cantidad de información y muchos sitios a donde acudir.

Por lo general se recomienda a los padres a nivel quirúrgico operar aquel sexo que sea más fácil de reconstruir, y es necesario la extirpación de genitales internos que no estén de acuerdo a su sexo.

Es común que el niño desde temprana edad hasta la etapa de adolescencia deba ingerir tratamiento hormonal por medio de fármacos para garantizar el adecuado desarrollo del niño.

Finalmente es bueno decir que a pesar de las múltiples operaciones o medicamentos que aya ingerido el niño hasta la etapa de adolescencia no va a indicar que sea una persona con gustos heteroxuales y que sean notorios algunas características físicas que no deberían e estar de acuerdo a su sexo y eso se debe a los grandes cambios que pasa el cuerpo en la etapa de la pubertad.

Acepta a tu hijo y sobre todo ayudalo, apoyalo y has que sea un ser aceptable ante los ojos de la sociedad, no lo aisles como si fuera un monstruo y si estas pasando por grandes problemas, busca ayuda psicológica para que te orienten.